名次、學歷高競爭的台灣還有這世外桃源、人間仙境得以讓小朋友能在愛中慢慢成長! 唉~ 來不及搬家來去了啦~~ 媽咪我平平也是以品德為教育重點,但常在讀書、名次的壓力下強迫孩子全盤接受我幫他們安排的填鴨式課程,真是汗顏喲!!

 

作者: 胡美足 | 國立教育廣播電台  2012年2月8日 下午5:35

位於臺東市郊南王里的臺東縣南王國小,以原住民所擅長的運動-棒球聞名,但近年來社區學生人數減少,這所迷你學校的經營也轉型為重視品德教育進而推動閱讀活動,不僅績效卓著,強調「愛」的教育,更讓學校多了一份人文關懷魅力!

南王國小建校於民國前十五年,一開始稱為台東日語傳習所卑南社分教所,後來改名為卑南國民學校,三十四年更名為南王國民學校,在100多位學童中,原住民卑南族佔八成二,因此南王國小特別推展鄉土文化教學,項目包括有:母語學習、古謠歌曲教唱、籐編、竹雕、歌舞祭典、編織、刺繡、體育棒球等。

已有百年歷史的南王國小,過去在棒球運動推展上赫赫有名,少棒隊於1997年第五屆關懷杯少棒錦標賽奪得當屆冠軍;1998年、1999年,更連續兩年獲得美國小馬聯盟世界少棒錦標賽冠軍的榮銜。常勝軍美名的南王少棒小將們,1998年獲得關懷杯少棒錦標賽冠軍時所拍下的全隊歡呼擲帽勝利照片,還被中央印製廠選為2000年印製伍佰元紙鈔的圖片,相信大家印象深刻!

100年度臺東縣教育處主辦的「故事小精靈競賽」,南王國小五年級的南雅娟、林韻嬪同學獲得「故事推銷精靈」全縣高年級組總決賽第一名,突顯了南王國小這幾年在閱讀推動上的具體成果。

學生能獲得亮麗佳績,其實要歸功於老師的認真指導,楊清圓老師因此榮獲故事小精靈競賽的『最佳指導老師』獎。楊老師說選擇推薦<少年噶瑪蘭>1書因是課程的補充教材且學生具有原住民身分,更能了解該書意涵。

另外,南王國小二年級學生南子翔也獲得「故事小精靈」全縣總決賽的『最佳創意獎』;在全縣閱讀競賽發光發熱的美好果實,是全校以品德教育為基礎,在各班級深化耕耘所得來的成果,學校也曾在96年獲得教育部頒發的品德推動有功學校獎,校長李金栗以畢業典禮為例,說明畢業生能真誠地對悔過並對師長說出感謝的話,實屬難得。

以「感恩、積極、創新」為願景,培養學生知福惜福、關懷尊重他人,能樂觀進取、主動探索、具有「自愛、包容」的心胸,南王國小每位學童畢業時,都能帶著一輩子受用無窮的品德禮物,抬頭昂首地走出校園!

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